Ahmet Dedeoğlu
04-17-2008, 01:13 AM
Sporcular Ve Kişilik Türleri
Yazar Çeviri: Şule Can
Kişilik türü ve spor tercihi arasında bir ilişki söz konusu mudur? İnsanlar katıldıkları sporları nasıl seçiyor? Bu aslında kişilik tercihi konusu olabilir mi? Belli kişilik tipleri kariyer seçimindeki gibi belli sporlar için daha cazip olabilir mi? Neden bazı insanlar birey sporlarını takım sporlarına tercih ediyorlar? Neden basketbol oyuncularının ortak yanları söz konusudur?
Sporcuların kişilik türleriyle ilgili soruları yanıtlamak için 500 ün üzerinde sporcu bu yazar tarafından test edilip değerlendirilir. Kişilik türleri arasındaki ilişkiyi incelemek için atletlerin spor tercihleri ve performansları takım ve birey profilleri tespit edildi.
Sonuç takımların öngörülebilir bir kişilik profili gösterdiğini ve sporcunun ruhunu anlayarak performansın ve takım verimliliğinin arttırabileceğini bildirdi. Oyuncular ve eğitmenler arasındaki iletişim ilerleyebilir, oyuncular kişisel tercihleri ve güçlerinin avantajını çalışabilir,
gerekli iletişim ve performans sporcuların öğrenme ve kişilik tarzı tercihleri belirlenerek başarılabilir.
Kişilik türleri belirli sporlarda aynı belli mesleklerde olduğu gibi çekici olmakla beraber başarıyı da getirebilir. Sporcular ve eğitmenler ne kadar kişiliklerini ve takım profilini çözümlerlerse o kadar üretken olabilirler.
Sporcuların kişilik profilini anlamanın faydaları:
1.Kişiler ve sporlar arasındaki uyumu değerlendirmede yardımcı olur hatta takım içindeki pozisyonların belirlenmesinde katkıda bulunur.
2.Sporcular ve eğitmenlerin kendi güçlerini değerlendirmelerinde ve gelişimin garanti olduğu alanlarda daha fazla farkındalık geliştirmelerine yardımcı olur.
3.Sporcuların ve eğitmenlerin arasındaki gergin ilişkiyi analiz ederken anlaşmazlığın kaynağını bulmada ve bu gerginliği azaltmak için strateji kurmada yardımcı olur.
4.Hakim davranışlarda motivasyonun yükselmesine önderlik eder.
5.Tüm sporcuların profesyonel kariyerlerinde ve hayatı planlamalarında ayrıca kendi iradelerini kullanmada ( zaman ve stresle baş etme gibi) kişiler arası beceri alanlarında sporculara oldukça yarar sağlar.
6.Takım oluşturma ve irade eğitim uygulamalarında yardımcı olur.
KİŞİLİK TÜRLERİNİ BELİRLEME
Myers-Briggs Tür Belirleyicileri (Kısaltma: İngilizce aslından ‘MBTI’ )
8 farklı kişilik tercihleri kullanılarak organize edilmiştir. Bu tercihler 4 fonksiyon ve 4 tutum göz önüne alınarak düzenlenmiştir. Dört fonksiyon iki tür algı içerir: duyusal algı ve sezgi. Ayrıca iki tür yargı içerir: düşünme ve hissetme. Diğer dört tutum ise dışadönüklük içe yöneliklik yargılama ve algılamadır.
Fonksiyonların rolleri aşağıdaki gibidir:
•Duyusal algı: acil ve gerçek olanın en yüksek deneyimini araştırır.
•Sezgi: hayal gücü ve olasılığın en yüksek boyutunu araştırır.
•Düşünme akılcı düzen ve planı kişisel olmayan bir mantıkla araştırır.
•Hissetme: akılcı düzeni öznel değerler arasındaki uyuma göre araştırır.
(Myers Maccaulley,1985)
Tutumların rolleri ise aşağıdaki gibidir.
•Dışadönüklük: nesnelerden ve toplumdaki çevredeki insanlardan alınan enerjiyi portreler.
•İçedönüklük: kavram ve düşüncelerin iç dünyasındaki enerjiyi kasteder.
•Yargılama: karar verme, plan yapma ve aktiviteleri düzenlemeyi içerir.
•Algılama: dışarıda gösterilen davranış ani meraklı uyumlu yeni olaylara ve değişimlere açıktır.
MBTI birçok farklı anlamda ve ortamda başvurulabilir. Örneğin eğitim danışmanlık kariyer rehberliği atletik ve grup çalışmaları konularında iletişim gibi alanlarda başvurulabilir.
Eğitim alanında MBTI müfredatı, yöntemi medya materyallerini analiz etmede farklı türlerin ışığında fayda sağlayabilir. Danışmanlıkta çiftlere ve ailelere benzerlik ve farklılıkların değerlendirmede de yardım edebilir.
MBTI yi kariyer rehberliğinde, bireylerin okul seçimine meslek ve çalışma alanı seçimlerinde önderlik edebilir. Sporcular ve takım çalışmalar için takım seçmelerinde, takım üyelerinin her birinin diğer takım üyesinin becerilerinden faydalanarak kendini geliştirmesine katkıda bulunur. İletişim ortamlarında, MBTI gruptaki farklı tiplerin ‘tek bir dili konuşmasını sağlayarak’ anlamayı arttırır.
Sporcuların kişilik türlerinin ve kişiliğinin birey ve takım performansıyla olan ilişkisini n araştırılması yenilikçidir, NBA oyuncuları, olimpik sporcular ve lise sporcularıyla gerçekleştirilen çalışmalar oldukça pozitif çıkmıştır. Eğitmenler ve aileler sporcuların, takımların davranışlarının böylelikle daha iyi anlayabilmektedir. Sporcular da kendi tercihlerini daha iyi anlamakta ve sporda kendi performanslarını en üst düzeye çıkarabilmek için ellerindeki bu bilgiyi kullanabilmektedirler. (Kaynak: Dönüşüm Konağı)
Yazar: Cristina Bortoni Versari
Çeviri: Şule Can
Yazar Çeviri: Şule Can
Kişilik türü ve spor tercihi arasında bir ilişki söz konusu mudur? İnsanlar katıldıkları sporları nasıl seçiyor? Bu aslında kişilik tercihi konusu olabilir mi? Belli kişilik tipleri kariyer seçimindeki gibi belli sporlar için daha cazip olabilir mi? Neden bazı insanlar birey sporlarını takım sporlarına tercih ediyorlar? Neden basketbol oyuncularının ortak yanları söz konusudur?
Sporcuların kişilik türleriyle ilgili soruları yanıtlamak için 500 ün üzerinde sporcu bu yazar tarafından test edilip değerlendirilir. Kişilik türleri arasındaki ilişkiyi incelemek için atletlerin spor tercihleri ve performansları takım ve birey profilleri tespit edildi.
Sonuç takımların öngörülebilir bir kişilik profili gösterdiğini ve sporcunun ruhunu anlayarak performansın ve takım verimliliğinin arttırabileceğini bildirdi. Oyuncular ve eğitmenler arasındaki iletişim ilerleyebilir, oyuncular kişisel tercihleri ve güçlerinin avantajını çalışabilir,
gerekli iletişim ve performans sporcuların öğrenme ve kişilik tarzı tercihleri belirlenerek başarılabilir.
Kişilik türleri belirli sporlarda aynı belli mesleklerde olduğu gibi çekici olmakla beraber başarıyı da getirebilir. Sporcular ve eğitmenler ne kadar kişiliklerini ve takım profilini çözümlerlerse o kadar üretken olabilirler.
Sporcuların kişilik profilini anlamanın faydaları:
1.Kişiler ve sporlar arasındaki uyumu değerlendirmede yardımcı olur hatta takım içindeki pozisyonların belirlenmesinde katkıda bulunur.
2.Sporcular ve eğitmenlerin kendi güçlerini değerlendirmelerinde ve gelişimin garanti olduğu alanlarda daha fazla farkındalık geliştirmelerine yardımcı olur.
3.Sporcuların ve eğitmenlerin arasındaki gergin ilişkiyi analiz ederken anlaşmazlığın kaynağını bulmada ve bu gerginliği azaltmak için strateji kurmada yardımcı olur.
4.Hakim davranışlarda motivasyonun yükselmesine önderlik eder.
5.Tüm sporcuların profesyonel kariyerlerinde ve hayatı planlamalarında ayrıca kendi iradelerini kullanmada ( zaman ve stresle baş etme gibi) kişiler arası beceri alanlarında sporculara oldukça yarar sağlar.
6.Takım oluşturma ve irade eğitim uygulamalarında yardımcı olur.
KİŞİLİK TÜRLERİNİ BELİRLEME
Myers-Briggs Tür Belirleyicileri (Kısaltma: İngilizce aslından ‘MBTI’ )
8 farklı kişilik tercihleri kullanılarak organize edilmiştir. Bu tercihler 4 fonksiyon ve 4 tutum göz önüne alınarak düzenlenmiştir. Dört fonksiyon iki tür algı içerir: duyusal algı ve sezgi. Ayrıca iki tür yargı içerir: düşünme ve hissetme. Diğer dört tutum ise dışadönüklük içe yöneliklik yargılama ve algılamadır.
Fonksiyonların rolleri aşağıdaki gibidir:
•Duyusal algı: acil ve gerçek olanın en yüksek deneyimini araştırır.
•Sezgi: hayal gücü ve olasılığın en yüksek boyutunu araştırır.
•Düşünme akılcı düzen ve planı kişisel olmayan bir mantıkla araştırır.
•Hissetme: akılcı düzeni öznel değerler arasındaki uyuma göre araştırır.
(Myers Maccaulley,1985)
Tutumların rolleri ise aşağıdaki gibidir.
•Dışadönüklük: nesnelerden ve toplumdaki çevredeki insanlardan alınan enerjiyi portreler.
•İçedönüklük: kavram ve düşüncelerin iç dünyasındaki enerjiyi kasteder.
•Yargılama: karar verme, plan yapma ve aktiviteleri düzenlemeyi içerir.
•Algılama: dışarıda gösterilen davranış ani meraklı uyumlu yeni olaylara ve değişimlere açıktır.
MBTI birçok farklı anlamda ve ortamda başvurulabilir. Örneğin eğitim danışmanlık kariyer rehberliği atletik ve grup çalışmaları konularında iletişim gibi alanlarda başvurulabilir.
Eğitim alanında MBTI müfredatı, yöntemi medya materyallerini analiz etmede farklı türlerin ışığında fayda sağlayabilir. Danışmanlıkta çiftlere ve ailelere benzerlik ve farklılıkların değerlendirmede de yardım edebilir.
MBTI yi kariyer rehberliğinde, bireylerin okul seçimine meslek ve çalışma alanı seçimlerinde önderlik edebilir. Sporcular ve takım çalışmalar için takım seçmelerinde, takım üyelerinin her birinin diğer takım üyesinin becerilerinden faydalanarak kendini geliştirmesine katkıda bulunur. İletişim ortamlarında, MBTI gruptaki farklı tiplerin ‘tek bir dili konuşmasını sağlayarak’ anlamayı arttırır.
Sporcuların kişilik türlerinin ve kişiliğinin birey ve takım performansıyla olan ilişkisini n araştırılması yenilikçidir, NBA oyuncuları, olimpik sporcular ve lise sporcularıyla gerçekleştirilen çalışmalar oldukça pozitif çıkmıştır. Eğitmenler ve aileler sporcuların, takımların davranışlarının böylelikle daha iyi anlayabilmektedir. Sporcular da kendi tercihlerini daha iyi anlamakta ve sporda kendi performanslarını en üst düzeye çıkarabilmek için ellerindeki bu bilgiyi kullanabilmektedirler. (Kaynak: Dönüşüm Konağı)
Yazar: Cristina Bortoni Versari
Çeviri: Şule Can